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跟著光光老師,教出高正向小孩-內容作者簡介

跟著光光老師,教出高正向小孩
跟著光光老師,教出高正向小孩(圖/遠流出版提供)

如果有個像大雄這樣問題多多的孩子,會不會很煩惱呢?

別擔心,無論「學習、情緒、社交、專注力與自理能力」各方面難題,

光光老師都能協助你快速發現,有效解決!

只要用對方法,就能陪伴孩子適性發展,養成高正向特質!

孩子總是坐沒坐相,不是像毛毛蟲,就是沒骨頭!

作業從下午寫到晚上,明明就只有兩頁還寫不完!

叫做家事總是拖拉不動,像是客人不是家人!

一點芝麻蒜皮的無聊小事,也忍不住嚎啕大哭!

出門挑衣服挑半天,爸媽挑的總是不滿意!

孩子的問題百百款、毛病天天有,為人父母難道只能每天暴走、成為行動活火山?

究竟該如何找回家長正能量?如何幫助孩子不逆向成長?

你內心的呼喊聲,光光老師聽見了!!

面對家長天天遇到的教養難題,「兒童專注力教主」光光老師說:「很多時候是因為沒掌握到正確的解決方法。」其實,只要對準問題,先了解、再處理,就可以像哆啦A夢的道具般輕鬆解決。唯有真心體會孩子的困擾與想法,孩子才會願意改變。

透過本書,爸爸媽媽可以帥氣拋開強迫威嚇的管教方式,帶領孩子自然和樂地養成高正向人格。

【作者簡介】

廖笙光(光光老師)

2000年進入臺安醫院「兒童發展復健中心」工作,正式踏入兒童發展領域。2011年成立「敦南兒童專注力中心」。現任敦南兒童專注力中心技術長、中華兒童發展教育公益協進會理事、基隆特教資源中心專業督導。

陪著孩子們克服困難過程中,不只是在教導孩子,也從孩子身上學習到更多。不時發現孩子們想出來的「解決方式」,往往比大人苦思之後提供的更好用,也更容易讓其他小孩理解。相信「了解」永遠是協助孩子的第一步,只要大人願意放開心胸,就能聽見孩子內心的聲音。

著有《掌握學習的勝算》、《感覺統合遊戲在家輕鬆玩》、《搞懂孩子專注力問題,學習力提升》、《3 步驟,教出行為不脫序的孩子》、《光光老師專注力問診室:滿足生理發展,破解教養關卡,向分心說再見!》等書。

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  • 跟著光光老師,教出高正向小孩 2018-04-11
關鍵字: 孩子
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