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熱愛英語、善用學校資源 時間管理助她拚上台大外文

熱愛英語、善用學校資源 時間管理助她拚上台大外文
勤奮向學的文茜薇,不只課業成績優秀,課外活動表現更是精彩。(照片提供/文茜薇)

擔任親善大使,以流利英語和端莊儀態,接待來自世界各地的外國學生;穿著正裝,在模擬聯合國會議(簡稱模聯)的講台上,與各國高中生辯論全球犯罪防治議題⋯⋯可別以為這些多采多姿的國際交流活動,是明星高中的專利,這是新北北大高中校友文茜薇的校園回憶。她善用校內外的學習資源勤學英語,不但成績名列前茅,更累積了豐富的國際事務經驗,讓她透過繁星推薦錄取台大外文系。

課外活動扣緊國際溝通專長 休閒兼顧課業

目前將升上大二的文茜薇坦言,自己的自我要求一向很高,「高中時經常念書到深夜,班導都覺得我太誇張。」學業表現一直位居前三,固然有利繁星推薦入學,但她也不是個書呆子,更熱衷參與國際事務及課外活動,以最愛的英語為軸心展開多元學習。

加入北大高中親善大使社,讓她接待過許多來自各國的團體。過程中除了運用英語會話將台灣文化傳遞給國際友人,擔任社長的文茜薇,更與團隊共同設計一本台灣文化手冊,運用趣味性的議題和充滿童趣的插圖,讓外國賓客能快速了解台灣的特色。文茜薇表示,接待外賓的經驗不但提升她的口說能力,更鍛鍊了她的儀態及人際交流的智慧。

文茜薇直言自己是相對幸運的,因為她很早就確立自己的興趣是英文,外文系也理所當然成為第一志願,所以參加多種社團和活動,也皆是以英文學習為前提,達到玩中學習、玩中成長的加乘效果。

熱愛英語、善用學校資源 時間管理助她拚上台大外文
文茜薇高中三年代表學校接待各國學生、團體,英語口說和待人接物的能力日臻成熟。(照片提供/文茜薇)

除了活動參與,未來「學習歷程檔案」中也包括平時的修課紀錄和成績表現。文茜薇建議學弟妹,若尚未找到目標,在掌握好課業之餘,也可以透過學校的特色選修課程,深入探索個人興趣或志向。像她自己就因為熱愛英語,選修了戴逸群老師開設的「繪本英閱會」課程,由老師挑選具議題深度的英文繪本,研讀後排練成話劇演出,訓練思辨能力。

此外,文茜薇也積極參與校內外的英語研習活動,她曾連續兩年參加模聯,與其他優秀青少年一同探討國際上的重大議題,激盪火花。用英文撰寫立場文件、討論時事的經驗讓她獲益良多,「模聯不只提升我的英文能力,更打開了我的視野,讓我開始關注國際情勢。」

這些多元學習歷程,使文茜薇各方面的綜合實力都有所提升,包括抗壓性、溝通協調、危機處理及時間規畫等。今(2019)年她更與AIESEC(國際經濟商管學生會)台大分會的夥伴,籌辦了一場四天三夜的國際青年文化高峰會(COoL Conference)全英語營隊,邀請全國高中生來和外國隊輔進行跨文化交流,「希望提供更多學生參與國際事務的機會。」

整理筆記、練寫作 提升歸納統整力

對於自傳與讀書計畫的撰寫,文茜薇認為平常就要多練習寫作。像是國中時每天需要交一篇日記,她便主動要求希望能以英文書寫,教英文的導師樂見其成,並會協助修改指正。如此一來,不但提升她的英文寫作能力,更有助於整理思緒,快速歸納重點。

翻開高中時密密麻麻的筆記本,除了課堂紀錄外,文茜薇還會自製補充資料與圖表,「我會把老師提供的英文佳句和作文範本統整起來,建立自己的模板,累積成為資料庫,學習上會更有效率。」

文茜薇認為,高中生多元學習的前提是要做好時間管理,「我會利用午休及晚自習前的課餘時間參與社團討論,其他時候以念書為主,並利用零碎空檔做運動或其他興趣。」她強調,設定明確的優先順序,才能維持課業與課外活動的平衡。

關於未來,文茜薇表示,因為出國念書的費用太高了,不想造成父母的負擔,所以未來選擇到海外升學的機率不高,但善用學校資源的她,早已打算在大四時申請系上的交換學生計畫。「現階段我會多參加講座、校外活動、比賽或是工作坊,持續參與國際事務。」她期許自己養成獨立思考的能力,成為獨當一面的國際事務菁英。

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About 文茜薇

出生:2000年

學校:台灣大學外文系

學歷:新北市北大高中語文實驗班

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  • English OK 2019-08-20
關鍵字: 國際英文高中學習活動
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