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7歲開始打造法律素養
7歲開始打造法律素養

二〇一七年末的某一天,我和劉傑瑞閒聊著那些轉型為文字型網紅的法律圈朋友們,有專門寫婆媽瑣事的,有專門寫智財的,當然針砭時弊的更多,但,就是沒有特別為小孩寫法律故事的。那個時間點,我們的二個小孩分別是小學二年級、四年級,每天回家都有說不完的學校大小事,從「我們班」到「隔壁班」到「安親班」;從「少一分打一下」到「他把我的尺折斷了」到「我同學有臉書帳號」,小學生每天去學校經歷的事情還真不少,而其中半數隱含了法律問題。起心動念,那麼就來寫一些小學生的法律故事吧!

我們很快的調整好分工方式,我負責寫情境故事,劉傑瑞負責填上相關法條和說明,針對他的說明,由我這個沒有受過法律訓練的「老百姓」把關,確認寫得是大家都能理解的「白話文」,太艱深拗口的法律說明會由我修改得較為平易近人之後,經過劉傑瑞確認才刊出。但仔細閱讀全書的讀者或許會發現,雖然表面上寫得是法律問題,實際上多數問題與「教育」有關,而不是能完全用法條來規範的。文章一開始是發表在臉書粉絲頁,因應網路閱讀的特性,盡可能簡短、易懂,還帶點趣味,因為落落長的敘述很快的會讓網路讀者喪失耐心,太嚴肅的論述也同樣的會嚇跑大家。這樣的風格受到很多

讀者,尤其是小學老師的歡迎,經常有老師在文章下方留言,引用文章在課堂上使用。這對我們不啻是相當大的鼓勵,覺得為法治教育的紮根也出了一點力。

二〇一八年末,三友圖書發現了我們,送上出版企劃,我們在驚喜之餘也樂見網路文字轉為鉛字出版。這期間特別感謝我們的編輯徐詩淵小姐,協助我們度過很多難關,如果可以,希望她能列名共同作者。此外也要感謝我們的一眾親友與讀者,你們提供的各種故事、素材,成就了這本書。而我們的二個小孩,姊姊和胖胖,現在已經是七年級和四年級了,仍然繼續吱吱喳喳的回家轉述學校大小事,在她們停止分享之前,我們還是會繼續寫故事的。

最後僅以這本書獻給在今年初離開我們的媽媽。

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  • 7歲開始打造法律素養 2020-01-03
關鍵字: 我們法律故事讀者網路
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